培养目标：面向市政房产管理局、各类物业公司、房地产公司、大型商场、高档饭店与宾馆、大型娱乐城、城市住宅小区和工矿企业等行政、事业部门和经营企业，培养德智体全面发展，掌握物业管理、经营和服务的专业知识，具有一定的基础理论知识，较宽的知识面，较高的素质和较强的动手能力的技能型人才。
主干课程：管理学基础、经济学基础、经济应用数学、物业管理概述、建筑工程基础、建筑工程预算、房屋装饰装修、物业管理与实务、电工技术、物业环境、物业价格评估、物业管理信息系统、财务管理等。
工商企业管理专业
培养目标：以造就大批企业欢迎的管理者为目标，致力于培养“把资源变成财富”的企业管理英才。
主干课程：管理学、战略管理、企业制度、营销管理、人力资源开发与管理、企业公关、组织行为学、企业文化、生产运作管理、公司理财、商务谈判、调查与预测、管理信息系统。
人力资源管理专业
培养目标：以培育“创造事业发展的活力之源，设计人生理想职业生涯”的人力资源管理者为目标，用“以人为本”的理念，培养“识人用人”的本领。
主干课程：管理学、企业战略、领导科学、组织行为学、人力资源开发与管理、劳动经济学、企业文化、招聘筛选与录用、绩效考核与激励、人员测评、薪酬管理、调查预测。
公共关系（公关与企业形象策划方向）专业
培养目标：以培养能在企、事业单位及政府部门从事公共关系与企业形象策划的公共关系的专门人才为己任，着力营造创意空间、锻炼创新思维。
主干课程：公关原理、传播学、舆论学、广告原理与策划，公关心理、企业形象策划、公关礼仪、公关语言、思维创新。
体育学院
体育教育专业
培养目标：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等以上学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
本科生授予学位：教育学学士。
社会体育专业
培养目标：培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
本科生授予学位：教育学学士。
教育学院
教育学专业
培养目标：培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论、中小学语文或数学教学法。
本科生授予学位：教育学学士。
心理学专业
培养目标：培养具有心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在高等和中等学校、科研部门从事心理学教学工作、心理咨询服务、科学研究和管理工作的教师和其他专门人才。
主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、教育心理学等。
本科生授予学位：理学学士。
心理咨询专业
培养目标：培养德、智、体全面发展且具有较高现代心理教育理论素质和较强实际工作能力的中小学心理教育科研人员和其他心理工作者。
主要课程：普通心理学、教育心理学、发展心理学、心理与教育统计、实验心理学、认知心理学、心理健康教育、中小学心理咨询。
初等教育（小学教育方向）专业
培养方向：培养适应小学教育发展和改革需要的，掌握较为宽广的文化科学基础知识，掌握主修学科的基础理论、基础知识和基本技能，掌握较系统的教育理论知识，具有从事小学多学科教学的知识、技能和基本能力，具有大学专科程度的小学教师。
主要课程：政治理论课、文化基础课、教育学课程、体育艺术类课程和主修学科课程。
美术学院
美术学专业
培养目标：培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等或中等学校进行美术教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程：美术概论、美术教学理论与方法、设计概论、中外美术史、艺术美学、技法理论、色彩学、透视学、解剖学、构图学、美术教育学(含美术教育原理和美术教学论)、美术教育心理学、美术教学实践(见习、实习)、绘画(素描、中国画、油画、版画、壁画、水彩水粉画)、雕塑、装潢设计、环境艺术设计、室内与家具设计、广告设计、装饰设计、服装设计、书法、篆刻、摄影、材料与技法研究、计算机应用(绘画、设计)。
本科生授予学位：文学学士。
雕塑专业
培养目标：培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并于造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。
主要课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史。
本科生授予学位：文学学士。
艺术设计专业
培养目标：培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等。
本科生授予学位：文学学士。
环境艺术设计专业
培养目标：培养能创造性地提出各类室内环境设计方案、并能绘制效果图，从事现代环境室内设计与施工管理工作的应用型、技艺型的高等技术人才。
主要课程：装饰材料与施工、建筑速写、设计表现技法、3D-MAX、AUTO-CAD、PHOTOSHOP、商业摄影、室内设计、环境设计、店面设计、装饰法规与定额、室内陈设设计、环境设施设计。
雕塑艺术设计（装饰雕塑方向）专业
培养目标：培养具有现代审美能力和艺术设计表达能力，从事装饰雕塑设计、制造及雕塑材料与工艺开发的高级应用性人才。
主要课程：PHOTOSHOP、3D-MAX、雕塑材料工艺基础、商业摄影、雕塑头像、装饰浮雕、装饰圆雕、石膏造型工艺、金属工艺雕塑、圆雕人体、抽象雕塑。
广告设计与制作（展示与广告艺术设计方向）专业
培养目标：培养具有现代审美能力和设计表达能力，熟悉现代展示与广告设计风格，能从事展示艺术设计、制作工作的应用型人才。
主要课程：效果图表现技法、PHOTOSHOP、CAD、展示平面设计（字体、VI、版面）、展示空间设计、3D-MAX、展示材料、灯光与照明、展示陈列设计、展示模型设计、展示设计流程、商业摄影。
电脑艺术设计专业
培养目标：培养具有现代艺术设计职业需要的基础理论知识和技能，能熟练的运用各种软件进行艺术设计的专业人才。主要课程：PHOTOSHOP、3D-MAX、图形创意、设计表现技法、商业摄影、印刷原理、VI设计、CORELDRAW、广告与招贴设计、网页制作、PAINTER、包装设计、PageMaker。
装潢艺术设计专业
培养目标：培养具有现代平面艺术设计基础理论知识，能从事现代平面艺术设计工作的应用型、技艺型的高等技术应用型人才。
主要课程：字体设计、标志设计、广告设计、印刷工艺、书籍装帧、包装设计、VI设计、商业摄影、CORELDRAW、PHOTOSHOP、3D-MAX、版面设计、橱窗设计、标题设计。
园林技术（园林花卉设计方向）专业
培养目标：培养具有景观艺术设计能力和施工技能，强调景观艺术与生态环境相结合的，可从事各类城市绿地规划设计及园林植物的栽培利用、景观设计、景观工程施工与管理的应用型专业人才。
主要课程：园林电脑设计、园林艺术、环境设施设计、景观规划设计、植物造景应用、城市园林绿地规划、景观工程设计、园林施工管理、景观建筑设计、园林工程预算。
工业设计（家具设计方向）专业
培养目标：培养具有较高的设计创意、审美和动手能力，熟悉工业产品的设计程序和方法，能设计、懂制造、会管理的家具企业应用型人才。
主要课程：3D-MAX、PHOTOSHOP、AUTO-CAD、家具制造工艺、家具专题设计、家具材料及涂饰工艺、中外家具史、设计表现技法、明清家具、室内陈设。
音乐学院
音乐学专业
培养目标：培养掌握音乐学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等或中等学校进行音乐教学和教学研究的的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、声乐、钢琴、器乐。
本科生授予学位：文学学士。
音乐教育专业
培养目标：培养具有音乐教育专业知识，能在城市乡村的中小学、幼儿园从事教学、电台电视台等企事业单位从事音乐编辑的专门人才。
主要课程：歌剧欣赏、形体、民族民间音乐、中国音乐史、中外名曲欣赏、欧洲音乐史、演唱与伴奏、音乐教学法、基本乐理、视唱练耳、和声、歌曲作法、合唱与指挥、声乐、钢琴、舞蹈、手风琴。
建筑工程学院
土木工程专业
培养目标：培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
主要课程：工程力学、流体力学、岩土力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。
本科生授予学位：工学学士。
建筑工程技术（工业与民用建筑方向）专业
培养目标：培养能在各级建筑施工单位从事建筑工程技术专业实际工作，掌握建筑工程专业基础知识、基本能力和基本技能，具有良好职业道德的技术型、实用型人才。
主要课程：建筑制图、建筑绘画基础、工程力学、建筑材料、房屋建筑学、混凝土结构、测量学、建筑设备、土力学与地基基础、建筑CAD、建筑施工与组织设计、钢结构、建筑工程概预算、抗震设计、智能建筑、工程质量事故分析。
建筑经济管理专业
培养目标：培养掌握建筑经济管理专业实际工作基本能力和基本技能，能在各级房地产、建筑、监理企业事业等单位工作的技术型、实用型人才。
主要课程：建筑制图、工程力学、建筑材料、财政金融、房屋建筑学、测量学、建筑法规、建筑会计、建筑CAD、建筑施工与组织设计、招投标与合同管理、建筑工程概预算、工程监理、建筑应用软件。
中国古建筑工程技术专业
培养目标：培养能在各级文物保护、古建筑修缮、仿古建筑施工企业事业单位，适应生产、管理一线需要的，掌握相关专业实际工作基本能力和基本技能，具有良好的职业道德技术型、实用型人才。
主要课程：中外建筑史、美术基础、房屋建筑学、建筑力学、古建筑绘图、古建筑瓦石营造技术、古建筑木结构营造技术、古建筑测绘、中国造园艺术、摄影基础、计算机辅助设计、中国古建彩绘、古建筑维护与管理。
工程监理专业
培养目标：培养掌握建筑监理管理专业实际工作基本能力和基本技能，适应各级房地产、建筑、监理企业事业单位建筑施工生产、管理、第一线需要的，具有良好的职业道德技术型、实用型人才。
主要课程：建筑制图、建筑材料、建筑力学、房屋建筑学、建筑结构、建筑测量、建筑施工技术，建筑工程定额与预算、施工组织、建筑监理概论、建筑CAD、建筑工程合同管理、建设项目投资控制、建设项目进度控制、建设项目质量控制。
